2025年3月14日，一代金融巨擘劉鴻儒老師溘然長(zhǎng)逝，享年95歲，我作為他老人家的受業(yè)弟子，深感悲痛，謹(jǐn)以此文表達(dá)對(duì)劉老師的深切懷念！——作者：楊華山（國(guó)康集團(tuán)董事長(zhǎng)）

　　一、成為五道口人，初識(shí)劉鴻儒老師

　　在1988年考入五道口之前，我對(duì)劉鴻儒這個(gè)名字十分陌生。作為一名工科生，雖未系統(tǒng)地修讀經(jīng)濟(jì)學(xué)金融學(xué)課程，卻因懷揣對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的萌動(dòng)，始終堅(jiān)持在工作之余學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)金融知識(shí)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)知道了中國(guó)人民銀行研究生部（因?yàn)槲挥诒本┦形宓揽?，后泛稱五道口），就此在我心中埋下向往的種子。那時(shí)我正參與我國(guó)新型空對(duì)空導(dǎo)彈PL-8的研發(fā)工作，面對(duì)緊張的科研任務(wù)，仍決心挑戰(zhàn)這場(chǎng)跨界備考。此后半載，自己的思維在國(guó)防軍工產(chǎn)品的精密嚴(yán)謹(jǐn)與經(jīng)濟(jì)金融理論的恢宏開(kāi)放之間不斷切換。1988年初，我在鄭州考區(qū)參加考試，幸運(yùn)地被錄取了，從此開(kāi)啟了與劉鴻儒老師等海內(nèi)外學(xué)界泰斗親炙受教的珍貴緣分。

　　楊華山與劉鴻儒老師在一起

　　入學(xué)后的深秋，期待已久的劉鴻儒老師主講的“中國(guó)金融改革”系列講座終于開(kāi)始。那時(shí)他剛過(guò)知天命之年，一方面學(xué)貫中蘇中西博大精深、金融改革實(shí)操經(jīng)驗(yàn)深厚；另一方面他溫文爾雅頗有大儒之風(fēng)，為人和藹可親。這種兼具大家風(fēng)范與長(zhǎng)者慈愛(ài)的氣質(zhì)，悄然消弭了我們青年學(xué)子與“學(xué)術(shù)泰斗”“政府高官”之間的距離，讓我確信：眼前這位中國(guó)金融改革的引領(lǐng)者，也是愿意為后學(xué)點(diǎn)亮燈燭的人生導(dǎo)師。我們能在青春年華追隨這樣的師長(zhǎng)，何其有幸！

　　80年代，中國(guó)經(jīng)濟(jì)金融改革方興未艾，劉老師參與最高層改革設(shè)計(jì)和推動(dòng)，他太忙了，每次來(lái)授課都是急匆匆的，學(xué)習(xí)期間和他當(dāng)面交流不多。很快我們迎來(lái)了畢業(yè)季，大部分同學(xué)選擇留在北京各個(gè)總行總部機(jī)關(guān)工作，而我更熱愛(ài)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，最終決定奔赴改革開(kāi)放的前沿陣地深圳特區(qū)。記得離校前劉老師看著我認(rèn)真地說(shuō)道：“華山去吧，深圳是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的未來(lái)?！睉汛е鴦⒗蠋煹男湃闻c鼓勵(lì)，我踏上了奔赴深圳的征程，滿心憧憬著能在那里闖出自己的一片天地。

　　二、從國(guó)人通信到國(guó)康健康管理，激情逐夢(mèng)的兩次連續(xù)創(chuàng)業(yè)

　　踏上深圳這片激動(dòng)人心的創(chuàng)業(yè)熱土，我立刻被那股蓬勃朝氣裹挾，迅速投身創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大潮。1999年，我參與創(chuàng)立深圳國(guó)人通信公司，恰逢中國(guó)移動(dòng)通信事業(yè)蓬勃興起，又有風(fēng)投資本助力，公司一路高歌猛進(jìn)，2005年順利在納斯達(dá)克上市，我也初步實(shí)現(xiàn)了所謂的財(cái)富自由。當(dāng)時(shí)，目睹美國(guó)健康產(chǎn)業(yè)的繁榮盛景，家庭醫(yī)生成為民眾生活標(biāo)配，日常醫(yī)療關(guān)懷無(wú)微不至。反觀國(guó)內(nèi)，醫(yī)療領(lǐng)域亂象頻出，患者就醫(yī)體驗(yàn)冰冷生硬，令人揪心。更令人痛心的是，我身邊兩位正值青春的創(chuàng)業(yè)伙伴，因癌癥以及治療環(huán)節(jié)的重重失誤，生命過(guò)早凋零。而我自己，也常年飽受“腸易激綜合征”的困擾，深陷嚴(yán)重亞健康狀態(tài)。我決定開(kāi)啟二次創(chuàng)業(yè)之路，創(chuàng)立中國(guó)首家專業(yè)健康管理公司——國(guó)康，期望能走出一條中國(guó)式私人醫(yī)生健康守門人的道路，為剛剛富起來(lái)的中國(guó)人管好健康。

　　再次站在了事業(yè)抉擇關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，我找到了劉老師，向他請(qǐng)教關(guān)于涉足健康行業(yè)的想法。劉老師沉思片刻后對(duì)我說(shuō)，健康行業(yè)當(dāng)然是朝陽(yáng)行業(yè)，可當(dāng)下的中國(guó)醫(yī)療體系很復(fù)雜，西方成熟的健康管理經(jīng)驗(yàn)很難在中國(guó)落地。在這個(gè)方向創(chuàng)業(yè)，要做好長(zhǎng)期吃苦的準(zhǔn)備。劉老師的話沉甸甸地落在我心上。我想到了他親自提煉的“不怕苦，敢為先，講團(tuán)結(jié)，重貢獻(xiàn)”五道口精神，于是下定決心放手一搏，就此開(kāi)啟了在健康行業(yè)的創(chuàng)業(yè)、逐夢(mèng)之旅。

　　為了讓劉老師能夠真切地感受我創(chuàng)建國(guó)康的決心，進(jìn)而幫助我們打磨健康管理服務(wù)體系，我邀請(qǐng)劉老師和師母作為客戶來(lái)體驗(yàn)國(guó)康服務(wù)，我們配備了一支專業(yè)保健團(tuán)隊(duì)，成員包括楊超、王醫(yī)生以及管家彩霞。這個(gè)團(tuán)隊(duì)仔仔細(xì)細(xì)地整理了劉老師和師母積攢多年的醫(yī)療資料，以這些詳實(shí)的數(shù)據(jù)為依據(jù)，為劉老師量身定制了全面且精準(zhǔn)的健康管理方案，就連后續(xù)可能需要的就診方案也都一并規(guī)劃好了，力求全方位保障他們的健康。實(shí)際上，劉老師身為享受部長(zhǎng)級(jí)保健待遇的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，出于對(duì)自身健康管理連貫性與精準(zhǔn)性的考量，很早就向北京某知名醫(yī)院提出，希望院方能夠?yàn)樗付ㄒ晃还潭ǖ尼t(yī)生，以便長(zhǎng)期、系統(tǒng)地跟進(jìn)他的健康狀況。然而，當(dāng)時(shí)醫(yī)院在相關(guān)安排上并無(wú)先例可循，受制于既有流程與規(guī)定，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)雖深知?jiǎng)⒗蠋熢V求的合理性，最終還是無(wú)奈未能同意這一請(qǐng)求。我們給劉老師安排的專職保健團(tuán)隊(duì)剛好與其多年的健康需求相吻合，并且無(wú)論是日常的健康咨詢，還是突發(fā)狀況下的應(yīng)急處理，我們的服務(wù)響應(yīng)都及時(shí)迅速，精心定制的保健方案還配備了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母櫃C(jī)制，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)指標(biāo)都能得到精準(zhǔn)把控。隨著時(shí)間推移，劉老師對(duì)我們做事的方式方法漸漸投來(lái)了更加認(rèn)可與贊賞的目光，也更加信賴我們所提供的健康管理服務(wù)。

　　2008年的一個(gè)下午，劉老師在深圳短暫休憩。我?guī)е闹谱鞯墓拘麄鲀?cè)前去拜訪，渴望得到他的點(diǎn)撥。劉老師接過(guò)宣傳冊(cè)，便如同過(guò)去審閱我們的作業(yè)和畢業(yè)論文那般，瞬間沉浸其中。10多分鐘之后，他抬起頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“華山啊，這材料存在些許問(wèn)題；一是，嚴(yán)謹(jǐn)性有所欠缺，健康管理相關(guān)的數(shù)據(jù)，來(lái)源不夠權(quán)威可靠；二是，從整體文案布局來(lái)看，站在客戶視角闡述的內(nèi)容太少，多了些自說(shuō)自話的意味。”一旁的助理李燦聽(tīng)聞，不禁脫口而出：“還是劉老師厲害！”那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)雖然劉老師身居高位多年，但依然保持著非常強(qiáng)的客戶意識(shí)！這次談話讓我非常深刻地意識(shí)到，企業(yè)唯有緊緊圍繞客戶需求，以客戶為中心，才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中樹(shù)立品牌。

　　2014年春，楊超帶領(lǐng)保健團(tuán)隊(duì)，鄭重地向劉老師和師母匯報(bào)年度保健方案。匯報(bào)結(jié)束后，劉老師把楊超叫到跟前，目光堅(jiān)定地說(shuō)道：“楊超你給你們董事長(zhǎng)，也是你的兄長(zhǎng)華山帶句話，我是80歲的老人了，以我的觀察和判斷，你們選擇了一條艱難的道路，市場(chǎng)化地打造品牌，你們要堅(jiān)持下去，多年之后，你們會(huì)收獲有價(jià)值的人生和事業(yè)。”楊超匯報(bào)結(jié)束后立即將劉老師的原話一字不落地轉(zhuǎn)達(dá)給我。那一刻，我的眼眶瞬間濕潤(rùn)。當(dāng)時(shí)，國(guó)康恰好處在創(chuàng)業(yè)的艱難時(shí)刻，而劉老師這番及時(shí)雨般的鼓勵(lì)，比千萬(wàn)資金的注入都更有力量。

　　“仁者壽、壽斯仁”，劉老師正是這樣的仁者，得享高壽。這些年，我們的保健團(tuán)隊(duì)也為劉老師的健康盡了一份心力，讓我倍感欣慰。

　　三、光輝歲月 文化傳承

　　劉老師辦學(xué)五道口，很重視學(xué)校精神的提煉和傳承。受此影響，我也一貫重視企業(yè)文化建設(shè)，因而公司一成立便確定“大愛(ài)利他、醫(yī)療不作惡”是我們的核心價(jià)值觀，西醫(yī)醫(yī)圣希波克拉底、中醫(yī)醫(yī)圣張仲景、護(hù)理之母南丁格爾是我們的精神之源。希波克拉底誓言指引我們嚴(yán)守醫(yī)療服務(wù)底線；張仲景濟(jì)世救人鞭策我們鉆研服務(wù)方案，為客戶排憂解難；南丁格爾賦予我們?yōu)榭蛻籼峁?ài)與溫暖的力量。汲取著這些先驅(qū)的偉大精神，國(guó)康人砥礪奮進(jìn)，在健康管理領(lǐng)域開(kāi)疆拓土。

　　2015年，公司迎來(lái)十周年的里程碑時(shí)刻。為了讓公司精神得以更廣泛地傳頌，我決心打造一首屬于國(guó)康人的司歌。當(dāng)時(shí)，黃家駒為曼德拉創(chuàng)作的《光輝歲月》深深觸動(dòng)了我，其激昂奮進(jìn)、無(wú)怨無(wú)悔的旋律恰似我們一路披荊斬棘的創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)歌。于是，我借這首曲子填詞，精心譜寫國(guó)康司歌。自此，無(wú)論是每日晨會(huì)還是公司大會(huì)，這首歌都會(huì)激昂唱響，它凝聚著每一個(gè)國(guó)康人的熱血、奉獻(xiàn)與真情。即便時(shí)光流轉(zhuǎn)，諸多離職員工都難以忘懷這首歌的精神力量，那熟悉的旋律依然激勵(lì)著他們?cè)谌松抡鞒讨袌?jiān)守初心，砥礪前行。

　　劉老師的一生，是為金融改革無(wú)私奉獻(xiàn)的壯麗史詩(shī)。他倡導(dǎo)“中央銀行、商業(yè)銀行分立”，大力發(fā)展金融市場(chǎng)，創(chuàng)建中國(guó)證券體系，在那個(gè)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)艱難轉(zhuǎn)軌的風(fēng)云年代，劉老師身為央行領(lǐng)導(dǎo)，卻能率先掙脫傳統(tǒng)體制觀念的桎梏，躬身入局在金融改革的潮頭浪尖，精準(zhǔn)錨定市場(chǎng)的力量，實(shí)屬難能可貴，是我們后輩仰望、追隨的楷模典范，其功績(jī)斐然，福澤當(dāng)代，惠及千秋。

　　在其彌留之際，劉老師對(duì)身后之事做出了令人動(dòng)容的安排：不開(kāi)追悼會(huì)，不領(lǐng)取骨灰，舍棄靈位，摒棄墓地。他就這樣瀟灑地?fù)]別塵世，以最簡(jiǎn)單樸素、最空靈的方式完成生命的謝幕。

　　如今，劉老師雖已離我們而去，他的光輝歲月如同一座巍峨豐碑，投射出巨人的偉岸身影，讓我輩終生仰望、追慕，矢志學(xué)習(xí)效仿。

　　今年，國(guó)康已然走過(guò)二十載風(fēng)雨征程。誠(chéng)如劉老師早年所料，我的創(chuàng)業(yè)之路荊棘密布，可謂九死一生。但也正如他老人家2014年慧眼洞察的那般，國(guó)康如今已成長(zhǎng)為健康管理行業(yè)標(biāo)桿。當(dāng)下，我們擁有400多位全職健康管理師，2000余名伙伴護(hù)士，憑借專業(yè)與熱忱，擔(dān)當(dāng)數(shù)千家企業(yè)、幾十萬(wàn)家庭的“健康守門人”。國(guó)康已然成為一家對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、對(duì)員工有成長(zhǎng)、對(duì)股東有回饋、可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)企業(yè)。我也年過(guò)花甲，將繼續(xù)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)努力奮斗，把國(guó)康做成健康管理的知名品牌，這是對(duì)劉老師最好的懷念！

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