2025年4月26日,中歐EMBA「人文藝術(shù)講座」于中歐上海校區(qū)成功舉辦。本次活動(dòng)邀請(qǐng)到北京大學(xué)臨床心理學(xué)博士、知名心理咨詢師李松蔚,以「重塑自我認(rèn)知,從覺(jué)察到打破」為主題,回應(yīng)時(shí)代焦慮,分享不確定的時(shí)代背景下個(gè)體應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)變與自處,商業(yè)領(lǐng)域又該如何打破路徑依賴(lài)、重構(gòu)認(rèn)知。
主講嘉賓:李松蔚北京大學(xué)臨床心理學(xué)博士、心理咨詢師
李松蔚老師首先闡述了「覺(jué)察」這一核心觀念,他指出,覺(jué)察是把自己放在更大的世界中去認(rèn)知自己,了解自身的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)與世界觀。通過(guò)結(jié)合心理學(xué)理論與現(xiàn)實(shí)案例,李老師分析了過(guò)往經(jīng)驗(yàn)如何形成固定的認(rèn)知模式,并可能成為未來(lái)的枷鎖。他進(jìn)一步引出「打破」這一觀念的實(shí)踐意義,即在一個(gè)快速迭代的時(shí)代,傳統(tǒng)的試錯(cuò)、經(jīng)驗(yàn)積累式的學(xué)習(xí)路徑面臨挑戰(zhàn),模仿和照搬成功經(jīng)驗(yàn)也將不再可行。
李松蔚老師認(rèn)為這一理論也同樣適用于企業(yè)。在經(jīng)濟(jì)增速放緩、外部形勢(shì)不確定的環(huán)境中,企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃也應(yīng)從增長(zhǎng)模型轉(zhuǎn)向生存模型,過(guò)往中心化管理原則或?qū)⒃絹?lái)越多地讓位于小團(tuán)隊(duì)管理。他強(qiáng)調(diào)企業(yè)要重構(gòu)認(rèn)知、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,需要決策者看到全局,同時(shí)敢于在變化將來(lái)而未來(lái)時(shí),在小處嘗試發(fā)起改變,主張「大處著眼,小處著手」。
互動(dòng)環(huán)節(jié)中,在場(chǎng)的中歐EMBA同學(xué)就如何判斷是否該改變、如何自助心理學(xué)療法,以及關(guān)于價(jià)值觀的堅(jiān)守與碰撞、自欺與自洽的區(qū)別、抑郁癥治愈者的共性特征等,繼續(xù)與李松蔚老師展開(kāi)交流探討。
中歐EMBA「人文藝術(shù)講座」專(zhuān)注于構(gòu)建深層人文關(guān)懷與多元思維格局,旨在提升學(xué)生的人文素養(yǎng),為培養(yǎng)商界領(lǐng)袖締造全面發(fā)展的精神家園。今年是中歐EMBA課程30周年,中歐EMBA課程部還將推出一系列豐富多彩的主題活動(dòng),歡迎持續(xù)關(guān)注,可通過(guò)「中歐EMBA」微信公眾號(hào)了解最新的活動(dòng)信息。
免責(zé)聲明:以上內(nèi)容為本網(wǎng)站轉(zhuǎn)自其它媒體,相關(guān)信息僅為傳遞更多信息之目的,不代表本網(wǎng)觀點(diǎn),亦不代表本網(wǎng)站贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如稿件版權(quán)單位或個(gè)人不想在本網(wǎng)發(fā)布,可與本網(wǎng)聯(lián)系,本網(wǎng)視情況可立即將其撤除。
中宏網(wǎng)版權(quán)申明:凡注有“中宏網(wǎng)”或電頭為“中宏網(wǎng)”的稿件,均為中宏網(wǎng)獨(dú)家版權(quán)所有,未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載或鏡像;授權(quán)轉(zhuǎn)載必須注明來(lái)源為“中宏網(wǎng)”,并保留“中宏網(wǎng)”的電頭。