4月21日下午,在第30個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,中建八局華南公司安裝分公司工會(huì)以“書(shū)香賦能溝通閱讀滋養(yǎng)心靈”為主題,結(jié)合“職工家園”工會(huì)陣地開(kāi)展了一場(chǎng)別具特色的“心靈讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)。
活動(dòng)聚焦職工心理健康與職場(chǎng)溝通力提升,特邀國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師通過(guò)解讀、分享心理學(xué)經(jīng)典著作《非暴力溝通》里的知識(shí)、技能,采取案例解析、互動(dòng)問(wèn)答、模擬體驗(yàn)等形式,引導(dǎo)職工以閱讀為紐帶增進(jìn)理解、暢通表達(dá),為職工干事創(chuàng)業(yè)、優(yōu)化心理建設(shè)注入“心”動(dòng)能。活動(dòng)吸引了分公司職工、友鄰企業(yè)人員等30余人參與。
據(jù)介紹,這場(chǎng)“心靈讀書(shū)會(huì)”的授課老師是國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師張丹捷,她以一則男女情侶間關(guān)于晚餐話(huà)題的“火藥味”對(duì)話(huà)為職工們打開(kāi)了理解、掌握《非暴力溝通》經(jīng)典理論的閱讀之門(mén)。隨后,張丹捷結(jié)合職場(chǎng)實(shí)際案例,生動(dòng)解析了“觀(guān)察-表達(dá)感受-說(shuō)出需要-提出請(qǐng)求”四步溝通法的核心要義,通過(guò)角色扮演、情景模擬等互動(dòng)形式,幫助職工掌握如何精準(zhǔn)表達(dá)需求、傾聽(tīng)他人訴求,達(dá)到暢通溝通交流、健康情緒管理的目標(biāo)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),職工們踴躍分享閱讀感悟?!皶?shū)中‘不帶評(píng)判的觀(guān)察’讓我深受啟發(fā),今后在與同事對(duì)接工作時(shí),會(huì)更注重客觀(guān)陳述、優(yōu)化需求表達(dá)而非主觀(guān)評(píng)判帶來(lái)誤解。”來(lái)自安裝分公司的年輕職工何隆鵬說(shuō),這場(chǎng)75分鐘的授課讓他重新檢視了自己過(guò)往的表達(dá)“誤區(qū)”,有茅塞頓開(kāi)之悟。據(jù)悉,分公司工會(huì)設(shè)置了“職工家園”和“圖書(shū)角”,陳列了《關(guān)鍵對(duì)話(huà)》《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》等職場(chǎng)溝通類(lèi)書(shū)籍,鼓勵(lì)職工借閱共讀,持續(xù)提升溝通軟實(shí)力。
為便于職工們更深刻地了解、體會(huì)《非暴力溝通》的基本原理,本場(chǎng)活動(dòng)還圍繞“優(yōu)化良性溝通、賦能心理健康”的主旨特別設(shè)計(jì)了互動(dòng)游戲。職工們通過(guò)演繹典型溝通難題,運(yùn)用書(shū)中技巧即興破題,優(yōu)勝者獲贈(zèng)定制的禮物?!霸净逎睦碚撛谟螒蛑凶兊悯r活,邊玩邊學(xué)的模式讓我們更愿意主動(dòng)閱讀。”參與者李欣澤點(diǎn)贊道。
安裝分公司工會(huì)負(fù)責(zé)人表示,本次活動(dòng)是“職工身心健康關(guān)愛(ài)計(jì)劃”的一次有益實(shí)踐探索,也是中建八局華南公司“華南we+”工會(huì)品牌建設(shè)的賦能之舉。他表示:“閱讀是成長(zhǎng)的基石,企業(yè)工會(huì)將持續(xù)打造‘書(shū)香職場(chǎng)’,通過(guò)讀書(shū)會(huì)、共讀打卡等活動(dòng),助力職工在書(shū)籍中汲取情緒管理、人際交往的智慧,讓‘華南we+’工會(huì)品牌更有溫度、更具力量?!?/p>
中建八局華南公司工會(huì)將以閱讀為紐帶,持續(xù)倡導(dǎo)、營(yíng)造“讀好書(shū)、善溝通、促共贏”的文化生態(tài),讓職工在書(shū)香浸潤(rùn)中提升職業(yè)素養(yǎng),為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展凝聚更強(qiáng)精神力量。(陳志誠(chéng)、任敏嘉)
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