技術突圍：六年深耕的“生命凈化革命”

　　在急診醫(yī)學領域，時間就是生命。近日，急危重癥醫(yī)學沙龍暨撫順市急診質控中心培訓會暨華潤健康急診醫(yī)學分委會培訓會，在撫礦總醫(yī)院舉行。撫順市衛(wèi)健委副主任王剛、華潤健康學創(chuàng)部總經理鞏大義等領導出席活動，數百名專家線上線下齊聚，共同探討急救技術前沿。

　　會上，撫礦總醫(yī)院院長、華潤健康急診分委會主任委員李麗麗，分享了血液灌流技術的臨床價值：“中毒后4-6小時是黃金搶救期，早期進行血液凈化治療可使器官損傷發(fā)生率降低，提高搶救成功率?！睋岬V總醫(yī)院急診急救中心同時也是撫順市中毒救治中心， 2020年至2025年，已成功救治中毒患者兩千余人次。

　　血液灌流設備昂貴、技術復雜，作為撫順市急診科系唯一系統(tǒng)性開展該技術、且已有六年的臨床實踐的醫(yī)院，面對中毒患者，急診團隊15名副高以上專家構建了“接診-評估-灌流”標準化救治流程。急診急救中心副主任李聰以近日真實病例佐證：一名農藥中毒患者經“洗胃+血液灌流”聯合治療后，24小時內脫離生命危險。

　　李麗麗介紹，作為國家衛(wèi)健委認證的“改善醫(yī)療服務示范科室”，中心同時承擔“急性上消化道出血救治基地”“感染規(guī)范診療救治基地”等3個國家級項目。除血液灌流外，團隊還系統(tǒng)性開展血液透析、血漿置換、氣管插管及呼吸機輔助通氣等高難度技術，并率先在撫順市實施急診心臟臨時起搏器植入術。

　　2022年，科室獲評遼寧?。ㄊ杏颍┡R床重點專科建設項目。

　　2024年，科室成為省級（市域）重點專科，綜合急救能力居省內前列。

　　2025年，科室成為撫順市醫(yī)學會急診醫(yī)學分會主委單位。

　　技術的突破離不開人才的支撐。急診急救中心外科負責人宋瑞琢、內科負責人李兆群、副主任李聰、120負責人劉興君等專家深耕急診領域；護士長周艷玲帶領護理團隊構建了無縫銜接的急救護理體系。這支涵蓋省級學科帶頭人、抗疫先進個人、技術骨干的團隊，成為撫順市民心中“生命防線”的堅實守護者。

　　戰(zhàn)略賦能：華潤特色急診運營模式落地

　　2024年10月，華潤健康急診醫(yī)學分委會成立，撫礦總醫(yī)院院長李麗麗出任首屆主任委員。李麗麗表示，分委會將以“學科共建、業(yè)務共管、人才共享、效益共贏”為路徑，推動華潤特色急診模式落地。 

　　1. 學科共建：推動學科評估與規(guī)劃、量身定制發(fā)展方案、開展合作創(chuàng)新，打造領先的集團化急診學科管理體系。

　　2. 業(yè)務共管：發(fā)揮集團化優(yōu)勢，實時解決成員單位急診技術、管理難題；組織進修、學習，實時分享急診最佳實踐，復制、傳承急診標桿經驗，提高集團化、專業(yè)化、標準化管理水平。

　　3. 人才共享：整合內外急診資源，加強急診人才的系統(tǒng)培養(yǎng)、持續(xù)提升；建立急診人才的評估工具和評價標準，建設集團急診人才庫，集團化統(tǒng)籌管理，實現急診人力資源共享。

　　4. 效益共贏：為地方政府、企事業(yè)單位、社會大眾提供重大危機保障，承擔社會責任；探索國企辦醫(yī)新模式，實現社會效益、經濟效益雙贏。

　　“急診不僅是技術戰(zhàn)場，更是社會責任?！崩铥慃惐硎荆A潤健康急診醫(yī)學分委會正探索將撫礦總醫(yī)院的急診技術和管理方法，結合集團16家三級醫(yī)院的急診優(yōu)勢和最先進的急診技術理念，轉化為可復制可輸出的“華潤特色急診運營模式”，助力集團一百多家醫(yī)療機構高質量發(fā)展。

　　這既呼應了國企辦醫(yī)的政策要求，也以華潤紅色基因、踐行“國計民生和預防重大危機的保障者”的價值定位。

　　價值升維：百年傳承下的健康使命

　　在撫順市萬達廣場，急診急救中心護士長周艷玲正帶領團隊通過模擬演練、知識講座，將急救技能送入尋常百姓家。這類活動，撫礦總醫(yī)院每年都有三十余場；這種“技術+科普”的雙軌模式，正是華潤健康集團“一切為了大眾健康”使命的生動實踐。

　　醫(yī)院文化展廊的“紅色央企 使命擔當”展區(qū)，記錄著從香港抗日籌款購藥通道到抗美援朝醫(yī)療救援，從汶川地震救治到武漢疫情支援的歷史擔當。

　　作為華潤健康16家三級醫(yī)院之一，撫礦總醫(yī)院用實力回應“醫(yī)院被私人收購”的謠言——紅色基因始終是其最堅實的底色；而急診團隊的技術沉淀與人才厚度，則無聲印證著“百年醫(yī)脈”傳承。

　　“技術會迭代，但守護生命的初心永不改變?！痹狐h委書記朱瑞武的總結，為這家百年醫(yī)院的急救革新寫下注腳。在健康中國戰(zhàn)略引領下，撫礦總醫(yī)院正以領跑者的姿態(tài)，書寫撫順急救醫(yī)學的新篇章。

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