3月23日,主題為“青春燃?jí)簦瑯s耀加冕”的2025高途大學(xué)生高分盛典在鄭州高途夢(mèng)中心成功舉辦。
又到了考研人收獲的季節(jié),回首過(guò)去的考研備考時(shí)光,曾經(jīng)的爭(zhēng)分奪秒與竭盡所能,日夜的力學(xué)篤行與悉心澆灌,最終迎來(lái)金榜題名!高途大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)部一直在大學(xué)生領(lǐng)域持續(xù)進(jìn)行深度布局,基于產(chǎn)品與技術(shù)的不斷優(yōu)化共振,以及大數(shù)據(jù)和AI的賦能,以多維、高效、閉環(huán)、專業(yè)的學(xué)習(xí)需求解決方案,為百萬(wàn)逐夢(mèng)學(xué)子一路保駕護(hù)航。
本次盛典邀請(qǐng)了高途大學(xué)生業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人劉文勇、高途考研資深英語(yǔ)主講李旭、高途考研大學(xué)生規(guī)劃院院長(zhǎng)丁爽、高途大學(xué)生各業(yè)務(wù)產(chǎn)品負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀顧問(wèn)代表以及優(yōu)秀二講老師代表和2025的高分學(xué)員們蒞臨現(xiàn)場(chǎng),共同見(jiàn)證這一盛會(huì)。同時(shí),也為2026、2027屆考研學(xué)子分享備考心得,深入分析上岸學(xué)員數(shù)據(jù)與普遍復(fù)習(xí)規(guī)律,結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴考生如何學(xué)以致用。
在會(huì)議上,高途大學(xué)生各業(yè)務(wù)產(chǎn)品負(fù)責(zé)人也帶來(lái)了2026屆全新的產(chǎn)品,在大數(shù)據(jù)和AI的賦能下,高途大學(xué)生產(chǎn)品進(jìn)一步升級(jí),為廣大大學(xué)生學(xué)子帶來(lái)全周期、高質(zhì)量的備考服務(wù)。
高途大學(xué)生喜報(bào),辛勤耕耘結(jié)出碩果
盛典開(kāi)場(chǎng),高途大學(xué)生業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人劉文勇詳細(xì)介紹了新的一年高途大學(xué)生業(yè)務(wù)的布局并展示了高途大學(xué)生業(yè)務(wù)學(xué)員的喜報(bào)。
高途大學(xué)生業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人劉文勇
他表示,高途大學(xué)生業(yè)務(wù)是高途教育科技集團(tuán)旗下子品牌,緊跟當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)碎片化、移動(dòng)化和個(gè)性化的特性,以及認(rèn)準(zhǔn)名師、高效學(xué)習(xí)的需求,深度聚焦拆解和研究教學(xué)流程,打造“主講+二講”雙師模式,涵蓋產(chǎn)品、教輔、資料、科技的多場(chǎng)景、全周期、廣維度的學(xué)習(xí)生態(tài),為大學(xué)生提供高質(zhì)量一站式學(xué)習(xí)規(guī)劃與輔導(dǎo)。
高途大學(xué)生業(yè)務(wù)采用K16(12+4)的產(chǎn)品邏輯,包含專升本、醫(yī)考、四六級(jí)、考研、就業(yè)實(shí)習(xí)等業(yè)務(wù)板塊,覆蓋大學(xué)生全階段的需求,致力于打造大學(xué)生的全生命周期備考平臺(tái)。
高途大學(xué)生采用線上線下相結(jié)合的服務(wù)模型,在全國(guó)已經(jīng)建立了18個(gè)高途大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心、6個(gè)線下集訓(xùn)基地,并且還在規(guī)劃新的線下基地以更好地服務(wù)廣大大學(xué)生。
劉文勇還展示了高途大學(xué)生業(yè)務(wù)高分學(xué)員們的喜報(bào)。在高途大學(xué)生業(yè)務(wù)各項(xiàng)目的支持下,高途學(xué)員通過(guò)自己的努力在考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī),辛勤的耕耘結(jié)出了碩果!
最后,劉文勇表示,新的一年高途大學(xué)生產(chǎn)品會(huì)與AI科技進(jìn)一步融合,將AI更多地應(yīng)用在服務(wù)中。高途大學(xué)生業(yè)務(wù),致力于通過(guò)“更好的產(chǎn)品”、“更細(xì)的服務(wù)”、“更強(qiáng)的科技”來(lái)服務(wù)“更多的學(xué)員”,幫助他們?nèi)〉谩案玫慕Y(jié)果”!
高分經(jīng)驗(yàn)分享,高途大學(xué)生學(xué)員風(fēng)采飛揚(yáng)
本次活動(dòng)邀請(qǐng)了高途2025考研高分學(xué)員和高途專升本高分學(xué)員分享了自己的學(xué)習(xí)故事、備考心得,為2026、2027屆考生提供了寶貴的備考經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí),他們的卓越表現(xiàn)不僅充分展現(xiàn)了高途學(xué)子的風(fēng)采和實(shí)力,更是對(duì)他們?cè)趯W(xué)術(shù)道路上所付出的辛勤努力和不懈追求的肯定。高途大學(xué)生分別為他們頒發(fā)了“25考研初試單科王者獎(jiǎng)”和“專升本24屆最強(qiáng)逆襲黑馬獎(jiǎng)”,分別由高途考研資深英語(yǔ)主講李旭和高途專升本產(chǎn)品負(fù)責(zé)人吳振豫頒獎(jiǎng)。
在分享中,兩位同學(xué)分別分享了自己的備考經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并回顧了這一年的收獲和對(duì)下一屆同學(xué)們的寄語(yǔ),希望下一屆的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
高途大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)部以“一站式定制備考”為主線,了解學(xué)生在“上課之前”“授課期間”及“下課之后”需求和痛點(diǎn),形成重預(yù)習(xí)、學(xué)技巧、強(qiáng)互動(dòng)、課后測(cè)、解疑問(wèn)、多重復(fù)等六個(gè)維度的科學(xué)教學(xué)閉環(huán)。通過(guò)定制化的規(guī)劃備考,技巧塑造能力,能力反哺分?jǐn)?shù)。高途大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)部盡量讓每一位同學(xué),想要的適合的學(xué)習(xí)模式能得到滿足。
經(jīng)驗(yàn)分享——強(qiáng)規(guī)劃+硬技巧+重服務(wù)
高途考研大學(xué)生規(guī)劃院院長(zhǎng)丁爽老師,通過(guò)考研規(guī)劃師視角,詳細(xì)分析了2025屆考研政策大動(dòng)作以及2026、2027屆考研擇校、擇專新挑戰(zhàn),并且通過(guò)實(shí)際案例講述,詳解當(dāng)下考研人面臨的機(jī)遇與困難,幫助考生科學(xué)擇校擇專。
高途考研大學(xué)生規(guī)劃院院長(zhǎng)丁爽老師
高途大學(xué)生業(yè)務(wù)優(yōu)秀顧問(wèn)代表胡必成、黃家豪也站在顧問(wèn)的視角為考生分享了規(guī)劃和學(xué)習(xí)方法以及經(jīng)驗(yàn)。
高途大學(xué)生業(yè)務(wù)優(yōu)秀顧問(wèn)代表胡必成、黃家豪
高途大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)部深耕考研行業(yè)數(shù)年,積累了大量考生學(xué)習(xí)研究數(shù)據(jù),對(duì)考研考情變化趨勢(shì)有著深入的分析,在考試學(xué)科復(fù)習(xí)、專業(yè)學(xué)校選擇等方面積累了大量經(jīng)驗(yàn),幫助考研學(xué)子選擇出真正適合他們的院校,制定出屬于他們自己的個(gè)性規(guī)劃。
高途大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)部英語(yǔ)資深主講——被學(xué)生親切稱呼為舅舅的李旭老師,為2026、2027屆考研人帶來(lái)全年備考經(jīng)驗(yàn)分享,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的考研熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力。李旭老師在為考研學(xué)子分享寶貴備考經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)的同時(shí),也提醒考研人規(guī)劃大于努力。通過(guò)實(shí)例引導(dǎo)大家去理解——基礎(chǔ)是所有復(fù)習(xí)的核心,同時(shí)有效精研真題、科學(xué)布局各學(xué)科,才能巧奪分?jǐn)?shù)。
高途大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)部英語(yǔ)資深主講李旭老師
高途大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)部二講老師——薄靜茹老師、哈佳寧老師、徐芯珍老師,分享了她們與學(xué)員的故事,在一次次的督學(xué)答疑,一次次的煩惱傾聽(tīng),一次次的引導(dǎo)式輔導(dǎo)之中,不斷彼此共鳴,不斷建立信任,讓她與學(xué)員早已不僅是師生關(guān)系,更是作為貼心朋友與考研途中指路者的角色陪伴在學(xué)員備考途中,幫助學(xué)員取得滿意結(jié)果。
高途大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)部二講老師薄靜茹老師、哈佳寧老師、徐芯珍老師
更好的結(jié)果,離不開(kāi)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),高途大學(xué)生的二講老師,都是像幾位老師一樣經(jīng)過(guò)層層選拔的A+級(jí)高學(xué)歷年輕人,在學(xué)生的備考學(xué)習(xí)中扮演著引路者、助學(xué)者、伴學(xué)者三個(gè)角色,從規(guī)劃、知識(shí)、心態(tài)三方面最大程度上幫助學(xué)生上岸。
盛典最后由高途大學(xué)生業(yè)務(wù)各項(xiàng)目產(chǎn)品負(fù)責(zé)人,為廣大學(xué)子帶來(lái)了新一年高途大學(xué)生的產(chǎn)品,高途大學(xué)生業(yè)務(wù)會(huì)基于產(chǎn)品與技術(shù)的不斷優(yōu)化共振,以及大數(shù)據(jù)和AI的賦能,持續(xù)為學(xué)員輸送更有競(jìng)爭(zhēng)力的資源,更全面的規(guī)劃,更優(yōu)質(zhì)的師資,更完善的服務(wù),更硬核的教學(xué)教研體系。
當(dāng)前,大學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境和需求不斷變化。高途大學(xué)生構(gòu)建了多場(chǎng)景、全周期、廣維度的學(xué)習(xí)生態(tài),全方位解決考生的學(xué)習(xí)痛點(diǎn)。高途大學(xué)生希望通過(guò)好老師、好教研、好教學(xué)、好服務(wù)、好體系、好規(guī)劃,推動(dòng)大學(xué)生教學(xué)模式的發(fā)展與變革,幫助廣大學(xué)子科學(xué)備考,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,成為更全面、更優(yōu)秀的人才。
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