作為高校學(xué)院黨員干部,必須繃緊一根弦、心中一本賬、守好一塊田、站好一班崗、盡好一份責(zé)、確保一方平安。要始終牢記10個(gè)“第一”責(zé)任,并切實(shí)貫徹落實(shí)到工作中,進(jìn)一步推動(dòng)高校事業(yè)發(fā)展,為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)更大力量。
一、發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),做改革發(fā)展的推動(dòng)者
發(fā)展是解決學(xué)院諸多問(wèn)題的關(guān)鍵,涵蓋學(xué)科建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、科研成果及人才培養(yǎng)等方面。學(xué)院黨政干部應(yīng)深謀遠(yuǎn)慮,積極推動(dòng)學(xué)院在專業(yè)設(shè)置、課程改革、師資建設(shè)等方面的改革創(chuàng)新,使高校供給與社會(huì)發(fā)展需求相匹配。
要善于整合資源,爭(zhēng)取各方支持。一方面,與學(xué)校職能部門溝通協(xié)調(diào),獲取政策支持和資源傾斜;另一方面,加強(qiáng)與企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)合作,拓展產(chǎn)學(xué)研合作渠道,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,提升學(xué)院社會(huì)影響力和服務(wù)地方能力。同時(shí),營(yíng)造良好的發(fā)展氛圍,激發(fā)全院師生積極性和創(chuàng)造性,形成推動(dòng)學(xué)院發(fā)展的強(qiáng)大合力。
二、穩(wěn)定是第一大局,做和諧穩(wěn)定的維護(hù)者
穩(wěn)定是改革和發(fā)展的前提,學(xué)院穩(wěn)定涉及師生思想、教學(xué)秩序、校園安全等方面。學(xué)院黨政干部要時(shí)刻關(guān)注師生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)思想政治教育,及時(shí)化解矛盾。通過(guò)開(kāi)展思想政治教育活動(dòng),引導(dǎo)師生樹(shù)立正確觀念,增強(qiáng)凝聚力和向心力。同時(shí),建立健全穩(wěn)定工作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序、校園安全等的管理和監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除不穩(wěn)定因素,確保學(xué)院和諧穩(wěn)定。在處理突發(fā)事件時(shí),要冷靜果斷,及時(shí)采取有效措施,將損失和影響降到最低。加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)部門及地方政府溝通協(xié)調(diào),形成維護(hù)穩(wěn)定的工作合力,共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
三、安全是第一責(zé)任,做安全管理的捍衛(wèi)者
安全是發(fā)展的基礎(chǔ),關(guān)系到人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展。學(xué)院安全管理包括教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室、消防、食品、網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)領(lǐng)域。學(xué)院黨政干部要牢固樹(shù)立安全意識(shí),將安全工作擺在重要位置,切實(shí)履行安全管理第一責(zé)任。建立健全安全管理制度和責(zé)任體系,明確各部門、各崗位的安全職責(zé),將安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)人。加強(qiáng)安全宣傳教育,提高師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,營(yíng)造良好的安全氛圍。加大安全投入,完善安全設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)安全隱患的排查治理,及時(shí)消除各類安全隱患。定期組織安全演練,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。同時(shí),加強(qiáng)與學(xué)校安全管理部門及相關(guān)職能部門的溝通協(xié)作,共同做好學(xué)院的安全管理工作。
四、秩序是第一法則,做內(nèi)部治理的擔(dān)當(dāng)者
秩序是社會(huì)有條不紊的約束力,良好的秩序是學(xué)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展的重要保障,包括教學(xué)、科研、管理、生活等方面。學(xué)院黨政干部要重視學(xué)院內(nèi)部治理,建立健全科學(xué)合理的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,規(guī)范工作流程,確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)、科研、管理等工作的組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查,及時(shí)解決問(wèn)題,維護(hù)良好秩序。注重營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)和文化氛圍,引導(dǎo)師生遵守學(xué)術(shù)道德和行為規(guī)范,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。同時(shí),加強(qiáng)與師生的溝通交流,聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,不斷完善內(nèi)部治理,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
五、學(xué)習(xí)是第一需要,做政治學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者
學(xué)習(xí)是黨員干部成長(zhǎng)進(jìn)步的重要途徑,政治學(xué)習(xí)更是堅(jiān)定理想信念、提高政治素養(yǎng)的關(guān)鍵。學(xué)院黨政干部要以身作則,帶頭加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),做引領(lǐng)者。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),提高政治理論水平和政治覺(jué)悟。通過(guò)組織中心組學(xué)習(xí)、專題講座、研討交流等活動(dòng),引導(dǎo)全院黨員干部和師生認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。注重學(xué)以致用,將政治學(xué)習(xí)與學(xué)院實(shí)際工作相結(jié)合,用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)學(xué)院的改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。同時(shí),鼓勵(lì)師生開(kāi)展學(xué)術(shù)研究和學(xué)習(xí)交流,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,提高綜合素質(zhì)和能力水平。
六、政治是第一要求,做政治生態(tài)的改良者
政治屬性是政黨的第一屬性,政治要求是黨員干部的首要要求。營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)對(duì)學(xué)院發(fā)展至關(guān)重要。學(xué)院黨政干部要履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,加強(qiáng)黨的建設(shè),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育管理監(jiān)督,反對(duì)不良作風(fēng),營(yíng)造廉潔氛圍。堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向,選拔高素質(zhì)干部,為學(xué)院發(fā)展提供組織保障。加強(qiáng)民主政治建設(shè),發(fā)揮教職工代表大會(huì)、工會(huì)等組織作用,保障師生民主權(quán)利,促進(jìn)民主管理和科學(xué)決策。
七、生態(tài)是第一需求,做生態(tài)文明的建設(shè)者
隨著生態(tài)文明建設(shè)的推進(jìn),生態(tài)需求成為人們美好生活的重要組成部分。學(xué)院黨政干部要將生態(tài)文明理念融入學(xué)院發(fā)展規(guī)劃和工作中。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),加大綠化、美化、凈化投入,打造優(yōu)美校園環(huán)境。開(kāi)展生態(tài)文明教育,培養(yǎng)師生生態(tài)文明意識(shí)和環(huán)保習(xí)慣,引導(dǎo)師生積極參與生態(tài)文明建設(shè)。推動(dòng)綠色發(fā)展,在教學(xué)、科研、管理等工作中,倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色辦公、綠色消費(fèi)等理念和行為。加強(qiáng)與相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)的合作,開(kāi)展生態(tài)文明領(lǐng)域的科研和社會(huì)服務(wù),為地方生態(tài)文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。
八、育人是第一職責(zé),做立德樹(shù)人的先行者
高校的根本任務(wù)是立德樹(shù)人,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。育人工作是學(xué)院一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。學(xué)院黨政干部要牢記育人的第一職責(zé),堅(jiān)持以學(xué)生為中心,把立德樹(shù)人貫穿于教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等工作中。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,引導(dǎo)教師樹(shù)立正確教育觀、人才觀和價(jià)值觀,做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,優(yōu)化課程體系和教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和日常管理,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)需求,幫助解決實(shí)際困難,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
九、創(chuàng)新是第一動(dòng)力,做創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的奮進(jìn)者
創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是高校發(fā)展的重要力量。創(chuàng)新體現(xiàn)在教學(xué)、科研、管理等多個(gè)方面。學(xué)院黨政干部要營(yíng)造創(chuàng)新氛圍,鼓勵(lì)師生勇于創(chuàng)新、敢于突破。加大對(duì)創(chuàng)新工作的支持力度,提供政策、資金、資源保障。加強(qiáng)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),建立健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)改革和科學(xué)研究,支持教師承擔(dān)科研項(xiàng)目,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高科研水平和創(chuàng)新能力。同時(shí),推動(dòng)管理創(chuàng)新,優(yōu)化管理流程,提高管理效率和服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展提供保障。
十、人才是第一資源,做人才強(qiáng)國(guó)的促進(jìn)者
人才隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)院黨政干部要樹(shù)立強(qiáng)烈的人才意識(shí),把人才工作作為重中之重。加強(qiáng)人才引進(jìn),制定科學(xué)政策,積極引進(jìn)高層次和急需緊缺人才,優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)人才培養(yǎng),建立健全培養(yǎng)體系,為人才成長(zhǎng)提供良好環(huán)境。注重人才使用和激勵(lì),充分發(fā)揮人才作用,做到人盡其才。建立健全評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)人才積極性和創(chuàng)造性。同時(shí),加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外高校和科研機(jī)構(gòu)的人才交流與合作,拓寬培養(yǎng)和發(fā)展渠道,為學(xué)院匯聚更多人才資源。(徐正春,系華南農(nóng)業(yè)大學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育及黨的二十大精神宣講團(tuán)成員、林學(xué)與風(fēng)景園林學(xué)院教授、課程思政研究中心研究員)
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