在校園里，我們努力學習，希望知識能夠轉化為未來的資本，但就業(yè)市場的競爭和行業(yè)的不斷變化讓我們感到壓力重重。 在社團活動中，我們積極鍛煉領導能力，期待有朝一日能夠脫穎而出，但面對眾多優(yōu)秀的同齡人，我們也時常感到自我價值的實現(xiàn)并非易事。 放眼時代，新技術、新模式不斷涌現(xiàn)，行業(yè)變革加速，我們渴望緊跟時代的步伐，但新技能的學習和掌握卻如同攀登高峰，充滿挑戰(zhàn)。

　　何方求突破?

　　翻開一本書：戰(zhàn)略性思維：競爭、合作與全局意識 尋找答案

　　《戰(zhàn)略性思維：競爭、合作與全局意識》作為回應時代需求而編寫的通識教育讀本，整合文、理、工等多學科知識，通過跨學科教學理念，幫助大家構建戰(zhàn)略性思維體系，提升面對復雜局面的抉擇能力，培養(yǎng)通識性、前瞻性、戰(zhàn)略性的復合型人才。

　　本書按照“激發(fā)興趣-理解內涵-實踐應用”的思路，從文、史、哲、經、管、法、理、工等學科領域，講解戰(zhàn)略性思維的概念和內容，闡釋戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略任務和戰(zhàn)略舉措在各學科領域的應用與實踐。

　　趙長軼

　　四川大學商學院戰(zhàn)略與組織管理系教授，博士生導師，管理學博士(四川大學與美國明尼蘇達大學聯(lián)合培養(yǎng))，管理學博士后。四川大學先進制造業(yè)集群研究中心常務副主任，四川大學軟科學研究所副所長，四川大學創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理研究所副所長。四川省學術和技術帶頭人后備人選。成都市社科“雛鷹計劃”優(yōu)秀青年人才。四川省科學學與科技政策學會常務理事。四川省中長期暨“十四五”、“十五五”科技規(guī)劃研究工作專家組成員、子課題組長。四川省“十四五”高新技術產業(yè)發(fā)展規(guī)劃編寫專家組成員。新加坡國立大學、美國亞利桑那州立大學訪問學者。四川省一流課程、四川大學通識核心課程《戰(zhàn)略性思維：競爭、合作與全局意識》負責人;德陽天立學?？茖W副校長。

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