受新冠肺炎疫情的影響,在線教育成為了全民居家抗疫期間開展教育教學(xué)活動(dòng)的主要形式,由此提升了大眾對在線教育的認(rèn)知度和推動(dòng)了整個(gè)行業(yè)的火爆發(fā)展。隨著國內(nèi)疫情形勢逐漸好轉(zhuǎn),復(fù)學(xué)復(fù)課被提上日程,兩個(gè)多月里學(xué)生們利用在線教育學(xué)習(xí)的感受如何?陪伴了近3億學(xué)生和老師居家學(xué)習(xí)的在線教育和在線教培機(jī)構(gòu)們又將何去何從?

　　據(jù)艾媒咨詢發(fā)布的《在線網(wǎng)課效果評估報(bào)告》顯示,66.4%的受訪者認(rèn)為疫情期間,線上教育單次學(xué)習(xí)時(shí)長在30分鐘-1小時(shí)之內(nèi)比較合理。眾所周知,傳統(tǒng)的K12線下教學(xué)一節(jié)課時(shí)長大多為40分鐘,線上教學(xué)大多為30分鐘,但據(jù)相關(guān)研究表明,25分鐘是孩子們能夠集中注意力學(xué)習(xí)的最高效時(shí)段,尤其體現(xiàn)在英語教學(xué)過程中。

　　在此次疫情中,推出“延學(xué)不停課 阿卡索在家伴你學(xué)”計(jì)劃,為全國累計(jì)推出12100節(jié)免費(fèi)大班課程,讓631.45萬名學(xué)生在居家期間也能安心學(xué)習(xí)的在線少兒英語教育機(jī)構(gòu)阿卡索,旗下課程便是嚴(yán)格按照25分鐘的最佳時(shí)段設(shè)置的。據(jù)阿卡索介紹,對于英語非母語的口語學(xué)習(xí)者來講,要使用自己不熟悉的語言滔滔不絕地說上10分鐘已非易事,若時(shí)長太過漫長會(huì)讓用戶筋疲力竭、注意力無法集中,所學(xué)的知識(shí)也不能完全消化,因而將一堂課縮短為25分鐘,讓師生雙方都能充分發(fā)揮個(gè)人能動(dòng)性,達(dá)到最佳的教學(xué)效果。

　　報(bào)告還顯示,55.7%的受訪者認(rèn)為疫情期間線上教育的優(yōu)勢是可以避免染病和疫情進(jìn)一步擴(kuò)散,37.5%的受訪者認(rèn)為這是停課不停學(xué)的好方法,超過20%的受訪者認(rèn)為該方法方便學(xué)生和老師。

　　在線教育依托于應(yīng)用信息科技和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展而興起,它打破了時(shí)間和空間的限制,讓學(xué)生和老師可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行快速學(xué)習(xí)和內(nèi)容傳播。是對傳統(tǒng)線下教學(xué)模式的徹底顛覆,解決了疫情期間學(xué)生足不出戶學(xué)習(xí)的難題,由此在線教育以其線上化優(yōu)勢成為疫情期間開展教育教學(xué)活動(dòng)的剛需。

　　近年來,電子信息技術(shù)的發(fā)展和人們消費(fèi)習(xí)慣的改變助推著數(shù)字化時(shí)代的來臨,人們無論是購物還是學(xué)習(xí)都逐漸傾向于線上進(jìn)行。此次疫情期間出于社交隔離的需要,在線教育臨危受命為全國近3億學(xué)生和老師創(chuàng)建了安心的居家學(xué)習(xí)環(huán)境,自身個(gè)性化的教學(xué)模式和優(yōu)質(zhì)的教育資源深受用戶好評,加速了在全社會(huì)的普及率。就像非典疫情過后,以阿里巴巴和京東為首的電商公司迅速成長一般,我們也有理由相信這場疫情會(huì)再次助推在線教育行業(yè)成為這個(gè)時(shí)代的下一匹黑馬。

　　此外,相對線下教學(xué),在線教育依托于互聯(lián)網(wǎng)開展教學(xué)活動(dòng),沒有了高昂的場地費(fèi)支出,成本相對較低;且部分在線教培機(jī)構(gòu)為助推全社會(huì)的教育公平,在自身的發(fā)展過程中注重降低運(yùn)營成本,為用戶節(jié)省教育開支,深受下沉市場家長們的信賴。

　　阿卡索于2018年引入國際知名的管理模式,以外教數(shù)據(jù)化管理為突破口,降低運(yùn)營成本,提高運(yùn)作效率,同時(shí)不斷創(chuàng)新升級公司數(shù)據(jù)化管理模式,實(shí)現(xiàn)課程的高頻次安排,最終降低產(chǎn)品客單價(jià),讓一節(jié)優(yōu)質(zhì)外教課最高僅需40元,解決了中國大多數(shù)普通家庭對教育成本高的擔(dān)憂,實(shí)現(xiàn)了4000萬+中國孩子跟著外教學(xué)英語的夢想。

　　在線教育作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的前沿產(chǎn)業(yè),以更高效的課程時(shí)段、創(chuàng)新性的教學(xué)模式和高性價(jià)比的資費(fèi),契合著社會(huì)發(fā)展的趨勢和用戶的心理訴求,它無疑是未來5-10年的大趨勢?？v然國內(nèi)疫情形勢逐漸平穩(wěn),用戶需求驟減,但在線教育普及化發(fā)展的趨勢勢不可擋。作為在線教育機(jī)構(gòu),緊抓住疫情帶來的流量紅利進(jìn)行經(jīng)營轉(zhuǎn)化,同時(shí)打磨產(chǎn)品和服務(wù)能力,必將促進(jìn)整個(gè)行業(yè)的向上發(fā)展。

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