受新冠肺炎的影響,在線教育成為疫情期間全民開展教育教學(xué)活動(dòng)的首選形式。這一意外風(fēng)口的來臨,讓原本在行業(yè)政策利好和消費(fèi)升級(jí)推動(dòng)下,已進(jìn)入穩(wěn)步增長(zhǎng)階段的在線少兒英語賽道再一次迎來了跨越式發(fā)展,不僅提高了用戶滲透率和加快了下沉速度,入局這一賽道的在線少兒英語教育機(jī)構(gòu)也如雨后春筍般呈現(xiàn)出暴增態(tài)勢(shì)。

　　在整個(gè)在線少兒英語教育行業(yè)一片繁榮景象之下,一些教培機(jī)構(gòu)為迅速占領(lǐng)市場(chǎng)和降低經(jīng)營(yíng)成本,在外教的聘用上無視相關(guān)政策規(guī)定,讓不具備外教執(zhí)教資質(zhì)的“黑外教”或品行道德有問題的“毒外教”進(jìn)入行業(yè)“以次充好”。其中不乏一些受到疫情沖擊,被迫轉(zhuǎn)型線上自救的線下機(jī)構(gòu),或單純受利益驅(qū)使倉促入場(chǎng)的新品牌。

　　作為行業(yè)外人士的家長(zhǎng),在面對(duì)這諸多在線教培機(jī)構(gòu)扎堆宣傳時(shí),難免會(huì)陷入選擇困難癥。甚至在不了解一家教培機(jī)構(gòu)詳細(xì)情況時(shí),僅僅因?yàn)槊餍堑谋硶蛘n程顧問的勸說,就被一些夸大外教執(zhí)教資質(zhì)或聘請(qǐng)沒有執(zhí)教資格的外籍人士擔(dān)任授課老師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所蒙騙,而錯(cuò)過了真正擁有資深優(yōu)質(zhì)外教的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。如何“擦亮眼睛”看清外教的真實(shí)水平,為孩子報(bào)讀一家靠譜的外教機(jī)構(gòu)成了廣大家長(zhǎng)們的一塊心病。

　　近日,廣東衛(wèi)視和東方衛(wèi)視在報(bào)道在線少兒英語教育機(jī)構(gòu)阿卡索向全國(guó)中小學(xué)生捐贈(zèng)大班課的公益行動(dòng)時(shí),就家長(zhǎng)們關(guān)心的如何選擇靠譜外教機(jī)構(gòu)的問題,對(duì)其創(chuàng)始人兼CEO王志彬先生進(jìn)行了提問。王志彬建議,家長(zhǎng)們?cè)跒楹⒆犹暨x在線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前,一定要了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的詳細(xì)情況,盡量選擇外教持證上崗的在線英語教育機(jī)構(gòu)。

　　其實(shí)外教行業(yè)亂象叢生、水平良莠不齊問題由來已久,早已引起有關(guān)部門的關(guān)注。2019年7月15日,教育部等六部門發(fā)布《關(guān)于規(guī)范校外線上培訓(xùn)的實(shí)施意見》,要求聘用外籍人員須符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定,要在培訓(xùn)平臺(tái)和課程界面的顯著位置公示培訓(xùn)人員姓名、照片和教師資格證等信息。

　　在此項(xiàng)意見頒布后,湖南電視臺(tái)《都市一時(shí)間》和南方都市報(bào)記者對(duì)外教市場(chǎng)進(jìn)行了體驗(yàn)式調(diào)查,發(fā)現(xiàn)只有阿卡索一家教培機(jī)構(gòu)積極響應(yīng)政策要求,完成所有外教的TESLO資質(zhì)認(rèn)證,并在官網(wǎng)上對(duì)外教資質(zhì)進(jìn)行公示,用戶輸入任課老師ID即可查詢其資格證書和執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)。

　　作為華南區(qū)極具代表性的大型在線少兒英語教育機(jī)構(gòu),阿卡索自成立起就嚴(yán)格把關(guān)外教的聘用和培養(yǎng),所有進(jìn)入阿卡索執(zhí)教的外教均畢業(yè)于國(guó)際知名的一流學(xué)府且錄取率僅有1.5%。目前,阿卡索已與英國(guó)官方權(quán)威教師認(rèn)證機(jī)構(gòu)Ascentis簽約合作,Ascentis全程審核并監(jiān)管阿卡索外教TESOL培訓(xùn)課程的執(zhí)行和測(cè)試過程,并為通過測(cè)試的外教頒發(fā)TESOL證。在這樣一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x拔和培養(yǎng)閉關(guān)體系下,阿卡索外教的專業(yè)能力在已服務(wù)過的4000萬+用戶心中深受肯定,無疑是廣大陷入教培機(jī)構(gòu)選擇困難癥中的家長(zhǎng)們的不二之選。

　　無論市場(chǎng)需求和教學(xué)場(chǎng)景如何變化,英語教育終究是為解決用戶說英語難的問題而生。在線英語教培機(jī)構(gòu)只有積極響應(yīng)國(guó)家政策,落實(shí)外教持證教學(xué)和資質(zhì)可查、不斷提升教學(xué)體驗(yàn)和效果,才能切實(shí)解決家長(zhǎng)選擇在線外教時(shí)的諸多顧慮,從而收獲用戶的信任和支持。

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